治疗与危险 (第1/5页)

    一、课後讨论

    在寒冷的冬日午後，教室里的灯光昏h，陆如雪的笔记本上还留有一些尚未消化的课题。她是心理学系的一名大三学生，对心理学的各种理论充满了热情，但今天的课却让她的思绪有些散乱。这学期的课程内容涉及心理学与其他学科的交叉，而今天教授谈到了「情志相胜」这个概念，特别是它在历史中的应用。教授提到了文挚与齐闵王，这两位历史人物的命运治疗方法与命运的关联，让陆如雪心中充满疑问。

    《吕氏春秋．至忠篇》记载：文挚，为战国时期宋国人，洞明医术。据说齐王田地有病，使人请文挚。文挚诊王病，根据病情决定采用心理疗法治疗，遂对太子说：“大王的病能治好，但治好了我的命也就用完了，他肯定要杀我。”太子问：“何故”？说：「不激怒大王，病没法治，而激怒大王，我肯定得Si。」於是，太子再三恳求说：「如果能治好大王的病，臣与臣之母以Si争之於王，王必幸臣与臣之母，愿先生之勿患也。」於是，文挚应允，冒Si为齐王治病，便与太子约期前往，而文挚故意不守信誉，三次失约，不按约期为王治病，使齐王很生气，当文挚见齐王时，又不脱鞋就上他的床，还故意践踏他的衣服，用不礼貌的语言询问他的病情，使齐王很生气，齐王气得不肯答言。文挚却反口出陋辞，以激怒齐王。於是齐王大怒，与文挚争吵起来，其病遂愈。而文挚终为齐王所烹Si，太子及王后怎麽说也没用。

    正当陆如雪整理思绪的时候，李嘉走进了教室。李嘉是她的朋友，也是一位年轻的中医师。这段时间，两人因为对中医与心理学的交集有着相同的兴趣，经