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114不分手开叉车叉你 (第5/6页)
孩子,像我也像你的孩子。” “……” 顾泽怔住。 他的心弦被肆意弹拨,乱成一团,他无法不去想她话里的深意,他当然知道他们不会有孩子,他从没去设想过,这是对她的一种亵渎。 如果真的有一个能同时看到她和他的影子的孩子,是不是意味着两个人已经融合在一起,无法分开,就算有一天她不再需要他了,看到那个孩子也会想起他。 未必是共同生育的孩子。 一起教导过的也很好。 原来她这么想。 …… 她观察着顾泽的表情,将对方的心绪尽收眼底。 这就是她的目的。 之后顾泽会真心教导关心季桐,两人的关系早晚能达到和缓的平衡。 她的想法是否真如她所说,不重要。 顾泽信了就够了。 她和顾泽共同受了苏南瑾三年教导,之后顾泽接任她的教官。 在那三年里,苏南瑾最先教给她的,叫做“控制”。 基础的控制,是让对方按照你的意愿做事,不违反,不背叛。 进阶的呢,是让对方毫无疑问和怨言的为你去S
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